پاورپوینت درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان

پاورپوینت درس15زبان فارسی سوم دبیرستان گروه اسمی 2

 پاورپوینت درس پانزدهم گروه اسمی2زبان فارسی3سوم دبیرستان

 پاورپوینت درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان

 پاورپوینت درس پانزدهم گروه اسمی 2 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

  پاورپوینت درس پانزدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

گروه اسمی(2)
درس پانزدهم
وابسته های وابسته
دیدیم که گروه اسمی از هسته و وابسته تشکیل می شود. بعضی از وابسته ها نیز در صورت لزوم می تواند وابسته ای داشته باشد.وابسته های وابسته عبارتند از:
ممیز، صفت صفت، مضافٌ الیه مضافٌ الیه،قید صفت
1) ممیز
معمولاً برای شمارشِ تعداد یا اندازه و وزن موصوف میان عدد و معدود )صفت شمارشی و موصوف آن( اسمی می آید که وابستهٔ عدد است و …..

 pawer point zaba farsi 3, دانلود رایگان درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته نظری, دانلود پاورپوینت درس پانزدهم زبان فارسی3, درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان بصورت پاورپوینت, پاورپوینت آماده درس 15 زبان فارسی 3, پاورپوینت آماده درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته تجربی, پاورپوینت درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته های نظری, پاورپوینت درس 15 زبان فارسی3, پاورپوینت درس زبان فارسی سوم دبیرستان رشته تجربی, پاورپوینت درس پانزدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت درس پانزدهم گروه اسمی 2 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت درس گروه اسمی 2 زبان فارسی 3, پاورپوینت درس گروه اسمی2, پاورپوینت درس گروه اسمی2 زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس15 زبان فارسی سوم, پاورپوینت درس15 زبان فارسی3, پاورپوینت درس15گروه اسمی2 زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت های آماده درس زبان فارسی, پاوپوینت درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان

لینک دانلود فایل

پاورپوینت درس هفدهم ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

پاورپوینت درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان

پاورپوینت درس هفدهم ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

پاورپوینت درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته های نظری

پاوپوینت درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان

 پاورپوینت درس هفدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

پاورپوینت زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

پاورپوینت درس 17 زبان فارسی3

پاورپوینت درس ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3

پاورپوینت درس هفدهم ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان

پاورپوینت درس ساختمان واژه 1 زبان فارسی

درس هفدهم
ساختمان واژه (1)
از نظر ساخت، واژه ها را می توان به دو نوع زیر تقسیم کرد:
1) ساده
آن است که فقط یک تکواژ داشته باشد: گوسفند، بیابان، خوش، هوا، گنجشک، ابریشم.
2) غیرساده
آن است که بیش از یک جزء دارد و بر سه نوع است:
الف( مرکّب: آن است که از دو تکواژ آزاد یا بیشتر تشکیل شود: چهارراه، یک رنگ، میان وند، دوپهلو، سه گوش، گلاب پاش، مداد پاک کن.
ب( مشتق: واژه ای است که از یک تکواژ آزاد و یک یا چند وند تشکیل شود:

دانلود پاورپوینت آماده درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته نظری, دانلود پاورپوینت درس 17 زبان فارسی3, دانلود پاورپوینت درس ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3, دانلود پاورپوینت درس هفدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, دانلود پاورپوینت درس هفدهم ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, دانلود پاورپوینت زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, دانلود پاوپوینت درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان, درس هفدهم ساختمان واژه (1), درس17 ساختمان واژه1, درس17 ساختمان واژه1 زبان فارسی3, ساختمان واژه 1 زبان فارسی3, پاورپوینت آماده درس ساختمان واژه 1, پاورپوینت درس 17 زبان فارسی 3 رشته نظری, پاورپوینت درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته ریاضی و فیزیک, پاورپوینت درس 17 زبان فارسی3, پاورپوینت درس 17زبان فارسی 3, پاورپوینت درس رشته تجربی زبان فارسی سو م درس17, پاورپوینت درس زبان فارسی سوم دبیرستان رشته تجربی, پاورپوینت درس ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3 انسانی, پاورپوینت درس ساختمان واژه 1 زبان فارسی3, پاورپوینت درس هفدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت درس هفدهم زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس هفدهم ساختمان واژه 1 زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت درس17 زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس17 زبان فارسی3, پاورپوینت درس17 ساختمان واژه1 زبان فارسی3, پاورپوینت درس17زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت ساختمان واژه 1 زبان فارسی سوم دبیرستان, پاوپوینت درس 17 زبان فارسی سوم دبیرستان

لینک دانلود فایل

پاوپوینت درس 16 طنز پردازی زبان فارسی سوم دبیرستان

پاورپوینت درس 16 زبان فارسی سوم دبیرستان طنز پردازی

 پاوپوینت درس 16 طنز پردازی زبان فارسی سوم دبیرستان

پاورپوینت درس 16 زبان فارسی سوم دبیرستان طنز پردازی رشته های نظری به استثنای علوم انسانی

 پاورپوینت درس 16 زبان فارسی3

پاورپوینت درس طنز پردازى زبان فارسی

درس شانزدهم
طنز پردازى
اسفندیار در چشم پزشکی!!
پس « اسفندیار » آهی سرد از دل پردرد برکشید و گفت: همشیره، تا شش ماه دیگر، چشم جهان بین من، نابینا نخواهد شد؟
« سکرتر » گفت: آن دیگر مسئلهٔ خودتان است! وقت آقای دکتر تا شش ماه پر شده و بعداً هم می رود خارج!
« اسفندیار » گفت: ما از شهرستان زنگ می زنیم. این « رستم زال » با تیر دو شعبه زده به چشممان! پس ما چه کنیم!
« سکرتر » گفت: می خواستی دعوا نکنی … یک سال دیگر تلفن کن.

دانلود پاورپوینت درس 16 زبان فارسی سوم دبیرستان, دانلود پاورپوینت درس 16 زبان فارسی3, دانلود پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, دانلود پاورپوینت درس شانزدهم طنز پردازى زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, دانلود پاورپوینت درس طنز پردازى زبان فارسی 3, دانلود پاورپوینت زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, دانلود پاوپوینت درس 16 زبان فارسی سوم دبیرستان, درس 16 طنز پردازی, درس طنز پردازی زبان فارسی سوم دبیرستان بصورت آماده, درس طنزپردازی, پاورپوینت درس 16 زبان فارس سوم دبیرستان, پاورپوینت درس 16 زبان فارسی 3, پاورپوینت درس 16 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته علوم تجربی, پاورپوینت درس 16 زبان فارسی3, پاورپوینت درس 16طنزپردازی زبان فارسی 3, پاورپوینت درس ازاد زبان فارسی سوم رشته علوم تجربی و ریاضی, پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس شانزدهم طنز پردازى زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت درس طنز پردازى زبان فارسی, پاورپوینت درس طنز پردازى زبان فارسی 3, پاورپوینت درس طنز پردازی رشته های نظری سوم دبیرستان, پاورپوینت درس طنز پردازی زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس طنز پردازی سوم دبیرستان رشته ریاضی و فیزیک, پاورپوینت درس16 زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس16 زبان فارسی3, پاورپوینت زبان فارسی 3 درس طنز پردازی, پاورپوینت زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, پاورپوینت طنز پردازی زبان فارسی سوم دبیرستان, پاوپوینت درس 16 زبان فارسی سوم دبیرستان

لینک دانلود فایل

پاورپوینت درس 18 طنز پردازی زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس18زبان فارسی سوم دبیرستان علوم انسانی

پاورپوینت درس 18 طنز پردازی زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس هیجدهم زبان فارسی 3 علوم انسانی

پاورپوینت درس طنز پردازی زبان فارسی سوم دبیرستان علوم انسانی

درس هجدهم
طنز پردازى
اسفندیار در چشم پزشکی!!
پس « اسفندیار » آهی سرد از دل پردرد برکشید و گفت: همشیره، تا شش ماه دیگر، چشم جهان بین من، نابینا نخواهد شد؟
« سکرتر » گفت: آن دیگر مسئلهٔ خودتان است! وقت آقای دکتر تا شش ماه پر شده و بعداً هم می رود خارج!

دانلود درس18 طنز پردازی زبان فارسی انسانی, دانلود پاورپوینت درس 18 زبان فارسی3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس 18 طنزپردازی زیان فارسی 3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس 18زبان فارسی سوم رشته علوم انسانی, دانلود پاورپوینت درس هجده زبان فارسی 3 علوم انسانی, دانلود پاورپوینت طنزپردازی, پاورپوینت آماده درس زبان فارسی سوم دبیرستان رشته علوم انسانی درزس طنز پردازی, پاورپوینت در س هجدهم زبا فارسی سوم دبیریستان رشته علوم انسانی, پاورپوینت درس 18 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته تجربی, پاورپوینت درس 18 زبان فارسی3علوم انسانی, پاورپوینت درس 18 طنز پردازی زبان فارسی سوم انسانی, پاورپوینت درس طنز پردازی, پاورپوینت درس طنز پردازی سوم انسانی, پاورپوینت درس طنزپردازی, پاورپوینت درس18 زبان فارسی سوم دبیرستان انسانی

لینک دانلود فایل

پاورپوینت درس17 زبان فارسی سوم دبیرستان علوم انسانی

پاورپوینت درس 17 دستور تاریخی 1 زبان فارسی سوم علوم انسانی

پاورپوینت درس دستور تاریخی 1 زبان فارسی سوم دبیرستان علوم انسانی

پاورپوینت درس 17 دستور تاریخی 1 زبان فارسی سوم علوم انسانی

درس هفدهم
دستور تاریخی (1)
ویژگی های جمله در متون گذشته
ویژگی های مهمّ جمله در متون نظم و نثر قدیم چنین است:
1)تکرار در جمله رایج است و عیب شمرده نمی شود:

دانلود پاورپوینت درس 17 زبان فارسی 3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس 17 زبان فارسی سوم انسانی, دانلود پاورپوینت درس 17 زبان فارسی سوم رشته علو م انسانی, دانلود پاورپوینت درس هفده زبان فارسی سوم انسا, دانلود پاورپوینت درس هفدهم دستور تاریخی (1), درس هفدهم دستور تاریخی (1), پاورپوینت آماده درس 17دستورتاریخی1زبان فارسی سوم رشته علوم انسانی, پاورپوینت آماده درس زبان فارسی3رشته ادبیات و علوم انسانی, پاورپوینت آمده درس17 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته علوم انسانی, پاورپوینت درس 17 دستور تاریخی 1 زبان فارسی سوم علوم انسانی, پاورپوینت درس 17 زبان فارسی3 انسانی, پاورپوینت درس 17 زبان فارسی3علوم انسانی, پاورپوینت درس دستور تاریخی1 زبان فارسی سوم علوم انسانی, پاورپوینت درس دستورتاریخی زبان فارسی3, پاورپوینت درس هفدهم دستور تاریخی (1), پاورپوینت درس هفدهم زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس17 زبان فارسی سوم دبیرستان, پاورپوینت دستور تاریخی 1رشته علوم انسانی

لینک دانلود فایل

پاورپوینت درس 16بازگردانی بازنویسی بازآفرینی زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس16زبان فارسی سوم علوم انسانی

پاورپوینت درس 16بازگردانی بازنویسی بازآفرینی زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس شانزدهم بازگردانی بازنویسی بازآفرینی زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس بازگردانی ،بازنویسی ،بازآفرینی،زبان فارسی سوم  علوم انسانی

درس شانزدهم
بازگردانی، بازنویسی، بازآفرینی
به حکایت زیر توجّه کنید:
شخصی شمشیری هندی برای کسی هدیه آورد و گفت: نوع این شمشیر هندی است، آن کس پرسید: شمشیر هندی چگونه شمشیری است؟ جواب داد: شمشیری است که به هر چه بزنی آن را به دو نیم می کند. آن شخص گفت: آن را بر همین سنگ ایستاده آزمایش کنیم. آنگاه شمشیر را بیرون آورد و به سنگ زد. شمشیر از وسط شکست.

دانلود پاورپوینت درس 16 زبان فارسی 3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس 16 زبان فارسی سوم انسانی, دانلود پاورپوینت درس بازگردانی بازنویسی بازافرینی زبان فارسی سوم دبیرستان, دانلود پاورپوینت درس شانزده زبان فارسی سوم انسانی, دانلود پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی 3 سوم دبیرستان, درس بازگردانی بازنویسی بازآفرینی سوم دبیرستان به صورت پاورپوینت, درس بازگردانی بازنویسی بازافرینی, پاورپوینت آماد درس زبان فارسی سوم دبیرستان رشته ادبیات و علوم انسانی درس16, پاورپوینت درس 16بازگردانی بازنویسی بازآفرینی زبان فارسی سوم انسانی, پاورپوینت درس بازگردانی ،بازنویسی ،بازآفرینی،زبان فارسی سوم علوم انسانی, پاورپوینت درس بازگردانی بازنویسی بازآفرینی سوم دبیرستان رشته علوم انسانی, پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی انسانی, پاورپوینت درس شانزدهم زبان فارسی سوم رشته علوم انسانی, پاورپوینت درس16زبان فارسی سوم علوم انسانی, پاورپوینت درس16زبان فارسی3علوم انسانی

لینک دانلود فایل

پاورپوینت درس پانزده ساختمان واژه 2 زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس 15 زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس پانزده ساختمان واژه 2 زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس ساختمان واژه 2زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس 15 زبان فارسی سوم انسانی

پاورپوینت درس پانزده زبان فارسی سوم انسانی

درس پانزدهم
ساختمان واژه( 2)
واژه های مشتق
واژه مشتق از یک تکواژ آزاد و یک یا چند تکواژ وابسته تشکیل می شود. تکواژ آزاد را «پایه » و تکواژ وابسته را «وند » می نامند.
«وند »ها را از نظر جای قرار گرفتن آنها در ساختمان واژه، به سه نوع پیشوند، میانوند و پسوند تقسیم می کنند.

دانلود پاورپوینت درس 15 زبان فارسی 3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس ساختمان واژه 2 زبان فارسی 3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس پانزده زبان فارسی 3 انسانی, دانلود پاورپوینت درس15 زبان 3 علوم انسانی ساختمان واژه 2, ساختمان واژه 2 کتاب زبان فارسی سوم دبیرستان رشته علوم انسانی, ساختمان واژه2, پاورپوینت آماده درس 15 زبان فارسی سوم دبیرستان رشته تجربی, پاورپوینت درس 15 زبان فارسی سوم انسانی, پاورپوینت درس 15 ساختمان واژه 2 زان فارسی سوم دبیرستان انسانی, پاورپوینت درس زبان فارسی3درس15 رشته ادبیات و علوم انسانی سوم دبیرستان, پاورپوینت درس ساختمان واژه2, پاورپوینت درس پانزده ساختمان واژه 2 زبان فارسی سوم انسانی, پاورپوینت درس پانزدهم زبان فارسی سوم دبیرستان رشته ادبیات و علو انسانیپ, پاورپوینت درس15زبان فارسی3 انسانی, پاورپوینت درس15ساختمان واژه2 زبان فارسی سوم انسانی, پاورپوینت ساختمان واژه 2 سوم انسانی, پاورپوینت ساختمان واژه

لینک دانلود فایل

عنوان1

میدان هیگز چیست؟

ر اساس نظریه ی “پیتر هیگز” فیزیکدان اسکاتلندی که در سال ۱۹۶۴ مطرح شد، میدان هیگز، از لحاظ نظری میدانی از انرژی است که در سرتاسر کیهان نفوذ کرده است.

میدان هیگز چیست؟ -آکاlhc,برخورد دهنده بزرگ هادرون,برخورد دهنده بزرگ هادرونی,برخورددهنده هادرونی بزرگ,پیتر هیگز,پیتر هیگز - فیزیکدان نظری,جایزه نوبل فیزیک,جرم دار شدن,جرم دار شدن اجسام,ذرات بوزون هیگز,ذرات کیهان,ذره بوزون هیگز,ذره کوانتومی,ذره یا برای جرم دار شدن,شتاب دهنده lhc,شتاب دهنده هادرونی بزرگ,فیزیک کوانتوم,کاشف بوزون هیگز,کیهان شناسی,مدل استاندارد فیزیک,مقاله فیزیک,مقاله فیزیک میدان هیگز,میدان انرژی نامرئی,میدان کیهانی,میدان هیگز,میدان هیگز چیست

آکاایران: میدان هیگز چیست؟

به گزارش آکاایران: پیتر هیگز – فیزیکدان نظری

به گزارش بیگ بنگ، هیگز معتقد است این میدان تعریفی برای ذرات بنیادی کیهان است که چگونه جرم دار شده اند، زیرا در دهه ی ۱۹۶۰ در واقع مدل استاندارد فیزیک کوانتوم نتوانست دلیلی برای جرم این ذرات پیدا کند. او پیشنهاد کرد که این میدان در کل فضا وجود دارد و ذرات این جرم را در اثر فعل و انفعالاتشان با آن، بدست می آوردند. در حالی که در ابتدا هیچ آزمایشی مبنی بر درستی این تئوری وجود نداشت، در طول زمان به تنها توضیح برای جرم تبدیل شد و به طور گسترده ای سازگار با مدل استاندارد تلقی شد. با اینکه بسیار عجیب است، عملکرد هیگز (یا همان میدان هیگز) در میان عموم فیزیکدانان و همچنین در مدل استاندارد مورد قبول واقع شده است.

بوزون هیگز چیست؟

یک نتیجه این تئوری این است که میدان هیگز می تواند به عنوان یک ذره ظاهر شود، همان طور که این اتفاق برای میدان های دیگر در فیزیک کوانتوم می افتد، این ذره بوزون هیگز نام دارد. کشف بوزون هیگز یک هدف بزرگ برای فیزیک تجربی است، ولی مشکل این جاست که این تئوری جرم بوزون هیگز را پیش بینی نمی کند. اگر شما ذرات را در شتاب دهنده ذرات با انرژی کافی برخورد دهید، بوزون هیگز باید آشکار شود. ولی بدون دانستن جرم آن، دانشمندان نمی دانند چقدر انرژی برای برخورد لازم است.

یکی از امیدهای دانشمندان این بود که با برخورددهنده هادرونی بزرگ(LHC) به اندازه کافی انرژی برای تولید بوزون هیگز تولید شود، چون نسبت به بقیه شتاب دهنده های ذرات ساخته شده بسیار قوی تر بود. در ۴ جولای ۲۰۱۲، فیزیکدانان برخورددهنده هادرونی بزرگ بیان کردند که نتایج تجربی سازگار با ذره ی بوزون هیگز کشف کردند، سپس شواهدی برای تایید این ذره افزایش یافت و منجر به کسب جایزه نوبل فیزیک سال ۲۰۱۳ برای پیتر هیگز و فرانسوا انگلر شد. همان طور که فیزیکدانان در صدد یافتن ویژگی های بوزون هیگز هستند، همزمان ویژگی های فیزیکی میدان هیگز را نیز درک می کنند.

تعریف برایان گرین از میدان هیگز

یکی از تعاریف میدان هیگز، موردی بود از برایان گرین بود که در برنامه PBS چارلی رز که گرین در برنامه ای همراه با مایکل تافتس درباره ی کشف بوزون هیگز بحث می کردند: جرم در واقع مقاوت جسم در مقابل حرکت و تغییر آن است. یک توپ بیسبال را در نظر بگیرید. وقتی شما آن را پرتاب می کنید، بازوی شما مقاومتی را احساس می کند و در پرتاب وزنه نیز همین احساس را دارید. در مورد ذرات نیز این چنین است. مقاومت از کجا می آید؟ و این تئوری تا جایی پیش می رود که شاید فضا از “چیزهایی” نامرئی پر شده باشد، “چیزهایی” نامرئی و شیره مانند و وقتی ذرات تلاش می کنند تا حرکت کنند، مقاومت و چسبندگی احساس می کنند. این چسبندگی همان جرم آنهاست، همان چیزی که آنها را تشکیل می دهد.

این یک چیز ِ نامرئی ِ گریزان است، قابل مشاهده نیست. ما باید راهی برای دست یابی به آن پیدا کنیم. در حال حاضر ایده ی مناسب این است که اگر شما پروتون ها یا ذرات دیگر را با سرعت بسیار بالایی به هم برخورد دهید، که این همان اتفاقی است که در برخورددهنده هادرونی بزرگ می افتد. شما باعث برخورد ذرات با سرعت بالایی به یکدیگر شده اید، در این حالت می توانید بعضی اوقات ضربه ای آهسته به این شیره بزنید و ذره ای از آن بیرون می آید که همان ذره بوزون هیگز است. بنابراین انسان ها دنبال این ذره ی بسیار کوچک بودند و به نظر می رسد امروزه آن را یافته اند.

آینده میدان هیگز

اگر تحقیقات در برخورددهنده هادرونی بزرگ به نتیجه برسد، آنگاه ما به ماهیت میدان هیگز پی برده ایم، ما تصویری واضح تر از وجود فیزیک کوانتوم در عالم خواهیم داشت. مخصوصا، درک بهتری از جرم پیدا خواهیم کرد که ممکن است به فهم ما از گرانش کمک کند. در حال حاضر، مدل استاندارد فیزیک شامل گرانش نمی شود (در حالی که این مدل بقیه نیروهای بنیادی فیزیک را توضیح می دهد). این آزمایش ممکن است راهی برای فیزیکدانان نظری در حوزه ی گرانش کوانتومی که در عالم وجود دارد، باز کند. این حتی ممکن است به درک فیزیکدانان از ماده عجیب موجود در عالم به نام ماده تاریک، کمک کند که نمی توان آن را جز به وسیله تاثیرات گرانشی رصد کرد. یا درک عمیقی از میدان هیگز ممکن است منجر به اثبات دافعه نیروی گرانش به وسیله انرژی تاریک شود، که در سراسر عالم قابل مشاهده ما وجود دارد.

انواع گاز و مصارف آن

انواع گاز

گاز سنتز گازی است بی بو ، بی رنگ و سمی که در حضور هوا و دمای ۵۷۴ درجه سانتیگراد بدون شعله می سوزد. وزن مخصوص گاز سنتز بستگی به میزان درصد هیدروژن و کربن منواکسید دارد از گاز سنتز می توان به عنوان مقالات علمی و صنعتی،معرفی رشته های تحصیلی - هیدروژن برای تولید آمونیاک ،متانول و هیدروژن دهی در عملیات پالایش و حتی به عنوان سوخت استفاده کرد گاز سنتز از گاز طبیعی ، نفتا، مواد سنگین و زغال سنگ بدست می آید .

● گاز ساختگی (SUBSTITUTE NATURAL)
گاز ساختگی را می توان مانند گاز سنتز از گازسازی زغال سنگ و یا گازرسانی مواد نفتی بدست اورد ارزش گرمایی این گاز در مقایسه با گاز سنتز بسیار بالاتر است چون مانند گاز طبیعی بخش عمده آن را گاز متان تشکیل می دهد. گاز ساختگی را می توان با روش لورگی نیز بدست آورد ( همچنین نگاه کنید به لورگی - رهرگس فرایند) . نمودار ساده جریان در گازسازی زغال سنگ برای تولید گاز ساختگی در شکل نشان داده شده است.
● گاز سنتز (SYNTHESIS GAS)
گاز سنتز گازی است بی بو ، بی رنگ و سمی که در حضور هوا و دمای ۵۷۴ درجه سانتیگراد بدون شعله می سوزد. وزن مخصوص گاز سنتز بستگی به میزان درصد هیدروژن و کربن منواکسید دارد از گاز سنتز می توان به عنوان مقالات علمی و صنعتی،معرفی رشته های تحصیلی - هیدروژن برای تولید آمونیاک ،متانول و هیدروژن دهی در عملیات پالایش و حتی به عنوان سوخت استفاده کرد گاز سنتز از گاز طبیعی ، نفتا، مواد سنگین و زغال سنگ بدست می آید . معمولا برای تولید هر یک تن گاز سنتز که در آن نسبت مولی H۲/CO=۱ باشد ، به ۰/۵۵ تن متان نیاز است . در صورتی که این نسبت ۳ باشد ۰/۴۹ تن متان لازم خواهد بود. تهیه گاز سنتز از منابع هیدروکربورها امکان پذیر است که به شرح زیر خلاصه می شود:
۱) تهیه گاز سنتز از زغال سنگ در فرایند تهیه گاز سنتز از زغال سنگ و یا گازی کردن زغال سنگ بخار آب و اکسیژن در دمای ۸۷۰ درجه سانتیگراد و فشار ۲۷ اتمسفر با زغال سنگ ترکیب می شود محصول حاوی ۲۲.۹ درصد هیدروژن ۴۶.۲ درصد کربن منو اکسید ،۷.۸ درصد کربن دی اکسید ، ۲۲.۵ درصد آب و ۰.۶ درصد کربن متان و نیتروژن است پس از جداسازی گاز کربن دی اکید ، محصول برای فروش از طریق خطوط لوله عرضه می شود. در نمودار زیر فرایند تولید گاز سنتز از زغال سنگ نشان داده شده است.
۲) تهیه گاز سنتز از مواد سنگین نفتی مواد سنگین نفتی با اکسیژن ( نه هوا) در دمای ۱۳۷۰ درجه سانتیگراد و فشار ۱۰۲ اتمسفر ترکیب شده و گاز سنتز تولید می کند.
۳) تهیه گاز سنتز از نفتا نفتا با بخار آب در مجاورت کاتالیست نیکل در دمای ۸۸۵ درجه سانتیگراد و فشار ۲۵ اتمسفر ترکیب وگاز سنتز حاصل می شود.
۴) تهیه گاز سنتز از گاز طبیعی این روش که در جهان متداول تر است در در دو مرحله کراکینگ و خالص سازی ، گاز طبیعی به گاز سنتز تبدیل می گردد.در این روش از کبالت ، مولیبدیم و اکسید روی به عنوان کاتالیست استفاده می شود.
محصول نهایی حاوی ۸۳.۸ درصد هیدروژن ، ۱۴.۸ درصد کربن منواکسید ۰.۱ درصد کربن دی اکسید و مقداری متان نیتروژن و بخار آب است. فرایند تهیه گاز سنتز از زغال سنگ در شکل نشان داده شده است.
● گاز شهری (TOWN GAS)
اصطلاحا به گازی گفته می شود که از طریق خط لوله از یک مجتمع تولید گاز به مصرف کنندگان تحویل می شود . گاز شهری یا از زغال سنگ و یا از نفتا تولید و در مناطقی مصرف می شود که یا گاز طبیعی در دسترس نباشد و یا زغال سنگ ارزان به وفور یافت شود ترکیب گاز شهری هیدروژن %۵۰، متان%۲۰ تا %۳۰، کربن منواکسید %۷ تا %۱۷، کربن دی اکسید%۳، نیتروژن %۸، هیدروکربورها %۸
علاوه بر این ناخالصی های دیگری مانند بخار آب ، امونیال ، گوگرد، اسید سیانیدریک نیز در گاز شهری وجود دارد. به گاز شهری گاز زغال سنگ و یا گاز سنتز نیز می گویند. در ایران گازی که از طریق خط لوله به مشترکین در شهرها عرضه می گردد گاز طبیعی است و ترکیب آن مشابه گاز شهری نیست.
● گاز شیرین (SWEET GAS)
گازشیرین گازی است که هیدروژن سولفید و کربن دی اکسید آن گرفته شده باشد.
● گاز طبیعی (NATURAL GAS)
گاز طبیعی عمدتا از هیدروکربوها همراه با گازهایی مانند کربن دی اکسید ، نیتروژن و در بعضی از مواقع هیدروژن سولفید تشکیل شده است بخش عمده هیدروکربورها را گاز متان تشکیل می دهد و هیدروکربورهای دیگر به ترتیب عبارتند از اتان ، پروپان ، بوتان، پنتان و هیدروکربورهای سنگین تر ناخالصی های غیرهیدروکربوری نیز مانند آب ، کربن دی اکسید ، هیدروژن سولفید و نیتروژن در گاز طبیعی وجود دارد. گاز چنانچه در نفت خام حل شده باشد گاز محلول (SOLUTION GAS ) نام دارد و اگر در تماس مستقیم با نفت از گاز اشباع شده باشد گاز همراه (ASSOCIATED GAS) نامیده می شود.
گاز غیر همراه ( NON-ASSOCIATED GAS)از ذخایری که فقط قادر به تولید گاز به صورت تجاری باشد استخراج می شود در بعضی موارد گاز غیر همراه حاوی بنزین طبیعی و یا چکیده نفتی ( CONDENSATE) استخراج می شود که حجم قابل توجهی از گاز را از هر بشکه هیدروکربور بسیار سبک آزاد می کند.
● گاز طبیعی فشرده ( COMPRESSED NATURAL GAS)
گاز طبیعی عمدتا از متان تشکیل شده است و دراکثر نقاط جهان یافت می شود. (نگاه کنید به گاز طبیعی ) گاز طبیعی را می توان از طریق خط لوله و یا به صورت گاز طبیعی مایع شده (LNG) با نفتکش حمل نمود. از گاز طبیعی فشرده و یا به اختصار سی ان جی می توان در اتومبیل های احتراقی به عنوان سوخت استفاده کرد در حال حاضر حدود یک میلیون وسیله نقلیه در جهان با گاز فشرده حرکت می کنند. در ایتالیا در مقیاس وسیعی از سی ان جی استفاده می شود و در زلاندنو و آمریکای شمالی نیز استفاده از گاز طبیعی فشرده رواج دارد.
ترکیبات گاز طبیعی متفاوت است و بستگی به نوع میدان گازی دارد که از ان بدست امده است ناخالصی ها شامل هیدروکربورهای سنگین ، نیتروژن ، دی اکسید، اکسیژن و هیدروژن سولفید می باشد. در اتومبیل گاز طبیعی فشرده باید در مخزن سنگین و بزرگ و در فشاری برابر ۲۲۰ اتمسفر ذخیره گردد. البته از لحاظ میزان ذخیره و ارزش حرارتی سی ان جی که حدود ۸/۸ هزار ژول /لیتر است ( در مقایسه بنزین حدود ۳۲ هزار ژول می باشد مسافتی که اتومبیل می پیماید محدود خواهد بود. علاوه بر این به علت محدودیت تعداد ایستگاه ای سوخت گیری اتومبیل باید به نحوی طراحی شود که علاوه بر سی ان جی بتواند از بنزین هم استفاده نماید. مزایای سی ان جی به شرح زیر است:
۱) موتور در هوای سرد به راحتی روشن می شود.
۲) سی ان جی اکتان بسیار بالایی دارد.
۳) تمیز می سوزد و ته نشین کمتری در موتور ایجاد می کند.
۴) هزینه تعمیراتی موتور کمتر است.
۵) مواد آلاینده ناچیزی از اگزوز خارج می گردد.
معایت سی ان جی به شرح زیر است:
۱) چون به صورت گاز وارد موتور می شود هوای بیشتری در مقایسه با بنزین جایگزین می کند و در نتیجه کارایی حجمی پایین تری دارد.
۲) مسافت کوتاه تری در مقایسه با اتومبیل های بنزین طی می کند مگر انکه موتور بتواند علاوه بر گاز از بنزین هم استفاده نماید.
۳) قدرت موتور اتومبیل های گاز سوز رویهمرفته ۱۵ درصد کمتر از اتومبیل های بنزین سوز است.
۴) ساییدگی نشیمنگاه شیر که بستگی به میزان رانندگی دارد بیشتر است.
۵) خطر بیشتر آتش سوزی در هنگام تصادف در مقایسه با اتومبیل های بنزینی ( البته تاکنون در سوابق ایمنی خطر بیشتر ثابت نشده است)
در ایران طرح گاز سوز کردن خودروها یا استفاده از گاز طبیعی فشرده یکی از برنامه های اساسی شرکت ملی گاز ایران است در شهرهای شیراز ، مشهد و تهران چندین جایگاه تحویل سوخت با تاسیسات و دستگاه های جانبی و کارگاه تبدیل سیستم خودروها از بنزین سوز به گاز سوز احداث شده و مورد بهرهه برداری قرار گرفته است و عملیات اجرایی برای ساخت تعداد دیگری ایستگاه در دست اجرا قرار دارد.
● مایعات گاز طبیعی (NATURAL GAS LIQUIDS)
مایعات گاز طبیعی معمولا همراه با تولید گاز طبیعی حاصل می شود. مایعات گازی (Gas liquids) نیز مترادف مایعات گاز طبیعی می باشد. مایعات گاز طبیعی را نباید با گاز طبیعی مایع و یا ال ان جی اشتباه کرد مواد متشکله در مایعات گاز طبیعی عبارت است از اتان ، گاز مایع ( پروپان و بوتان ) و بنزین طبیعی (natural gasoline) و یا کاندنسیت ( condensate) که درصد هر کدام بستگی به نوع گاز طبیعی و امکانات بهره برداری دارد.
در سال ۱۹۹۶ کل تولید مایعات گاز طبیعی در جهان بالغ بر روزانه ۵.۷ میلیون بشکه بوده که از این مقدار تولید اوپک در حدود ۲.۶ میلیون بشکه در روز گزارش شده است.
● گاز طبیعی مایع ( Liquefied natural gas LNG)
گاز طبیعی عمدتا از متان تشکیل شده است و چنانچه تا منهای ۱۶۱ درجه سانتیگراد در فشار اتمسفر سرد شود به مایع تبدیل می شود و حجم ان به یک ششصدم حجم گاز اولیه کاهش می یابد در نتیجه حمل آن در کشتی های ویژه به مراکز مصرف امکان پذیر می شود برای مایع کردن گاز متان می توان آن را تا ۲/۵ درجه سانتیگراد زیر صفر خنک نمود و تحت زیر صفر خنک نمود و تحت فشار ۴۵ اتمسفر به مایع تبدیل کرد این روش از لحاظ اقتصادی مقرون به صرفه است ولی از طرف دیگر حمل ان تحت فشار زیاد احتیاج به مخازن بسیار سنگین با جدار ضخیم دارد که امکان پذیر نیست و از نظر ایمنی توصیه نمی شود در نتیجه در فرایند تولید گاز طبیعی مایع ، فشار آن رابه اندکی بیش از یک اتمسفر کاهش می دهند تا حمل آن آسان باشد.
اولین محموله گاز طبیعی مایع یا به اختصار ال ان جی به صورت تجاری در سال ۱۹۶۴ از الجزایر به بریتانیا حمل شد و از ان هنگام تجارت گاکردن امکانات بندری و ذخیره سازی در بنادر بارگیری و تخلیه و همچنین ساخت کشتی های ویژه حمل ال ان جی احتیاج به سرمایه گذاری هنگفتی دارد در حالی که قیمت فروش گاز طبیعی مایع در حال حاضر در سطح نازلی است لذا فروشنده و خریدار باید قبلاً نسبت به انعقاد یک قرارداد طولانی ۱۵ الی ۲۰ ساله نحوه قیمت گذاری و سایر شرایط توافق لازم را به عمل آورند.
در تولید گاز مایع چهار مرحله عمده وجود دارد:
۱) جداسازی ناخالصی ها که عمدتا از کربن دی اکسید و در برخی از موارد ترکیبات گوگردی تشکیل شده است.
۲) جداسازی آب که اگر در سیستم وجود داشته باشد به کریستالهای یخ تبدیل شده و موجب انسداد لوله ها می گردد.
۳) تمام هیدروکربورهای سنگین جدا شده و تنها متان و اتان باقی می ماند.
۴) گاز باقی مانده تا ۱۶۰ درجه سانتگراد سرد شده و به حالت مابع در فشار اتمسفر تبدیل می شود.
گاز طبیعی مایع در مخازن ویژه عایق کاری شده نگهداری و سپس برای حمل به کشور مقصد تحویل کشتی های ویژه سرمازا( CRYOGENIC TANKERS) می گردد. در حین حمل معمولا بخشی از گاز تبخیر شده به مصرف سوخت موتور کشتی می رسد. در بندر مقصد گاز طبیعی مایع تخلیه می گردد تا هنگام نیاز به مصرف برسد قبل از مصرف گاز طبیعی مایع مجدداً به گاز تبدیل می شود. در فرایند تبدیل مجدد به گاز سرمای زیادی آزاد می شود که می توان از این سرما مثلا برای انجماد موادغذایی و یا مصارف دیگر تجاری استفاده کرد .
● گاز غیر همراه (NON-ASSOCIATED GAS)
گاز غیر همراه از میادینی که تنها تولید گاز از انها به صورت اقتصادی امکان دارد استخراج می شود به گاز استخراج شده از میادین نفت میعانی که درصد گاز حاصله از هر بشکه هیدروکربورهای مایع سبکه خیلی زیاد است نیز گاز غیر همراه می گویند.
● کلاهک (CAG CAP)
حجمی از لایه مخزن در اعماق زمین را کلاهک گاز و یا گنبد گاز (GAS DOME) نامیده اند که در آن گاز در بالای نفت جمع شود. معمولا مرتفع ترین ، یا یکی از مرتفع ترین مناطق لایه مخزن محسوب می گردد.
● گاز کلاهک گاز (GAS CAP GAS)
گاز کلاهک به گازی گفته می شود که در کلاهک گاز محبوس شده باشد.
● گاز مایع (LPG)
مایع و یا به اختصار ال پی جی از پروپان و بوتان تشکیل شده است گازی که در سیلندر نگهداری می شود و در منازل مورد استفاده قرار می گیرد همان گاز مایع و یا مخلوط پروپان و بوتان است. گاز مایع را می توان از سه مقالات علمی و صنعتی،معرفی رشته های تحصیلی - بدست آورد:
۱) گاز طبیعی غیر همراه
گاز ترو ترش از میدان گاز طبیعی را پس از خشک کردن و گوگردزدایی می توان تفکیک کرد و پروپان و بوتان را بدست آورد.
۲) گاز طبیعی همراه
پس از تفکیک و پالایش گاز طبیعی همراه با نفت خام نیز می توان پروپان و بوتان آن را جدا نمود.
۳) نفت خام
بخشی از پروپان و بوتان در نفت خام باقی می ماند که می توان آن را با پالایش نفت خام بدست آورد همچنین در فرایند شکستن ملکولی و یا فرایند افزایش اکتان بنزین نیز ، پروپان و بوتان به صورت محصول جانبی حاصل می شود.
در آمیزه گاز مایع درصد پروپان و بوتان بسیار مهم است در تابستانها که هوا گرم است درصد بوتان را اضافه می کنند ولی در زمستان با افزایش میزان پروپان در حقیقت به تبخیر بهتر آن کمک می نمایند معمولا درصد پروپان در گاز مایع بین ۱۰ الی ۵۰ درصد متغیر است .
در جهان روزانه بیش از ۵ میلیون بشکه گاز مایع مصرف می شود مصارف گاز مایع در کشورهای مختلف متفاوت است متوسط درصد مصرف آن طی دهه ۱۹۹۰ در جهان در بخش های مختلف به شرح زیر است:
تجاری و خانگی %۶۰، صنایع شیمیایی %۱۵، صنعتی %۱۵، خدماتی %۵، تولید بنزین%۵
هر تن متر یک پروپان معادل ۱۲.۸ بشکه و بوتان برابر ۱۱.۱ بشکه است.
گاز مایع را با کامیون های مخصوص خط لوله و یا کشتی های ویژه ای که برای همین منظور ساخته شده است حمل می نمایند.
● گاز مشعل (FLARE GAS)
هیدروکربورهای سبک ممکن است به صورت گاز از شیرهای ایمنی در دستگاه های بهره برداری ، پالایشگاه ها و یا مجتمع های پتروشیمی ، گذشته و از طریق مشعل سوزانده شود چنانچه یکی از واحدهای پالایشگاه به علت بروز اشکالاتی در سیستم برق یا آب سرد کننده از کار بیفتد لازم است که مقادیر خوراک مجتمع و یا محصولات پالایشگاه از طریق دودکش به مشعل هدایت و سوزانده شود تا از خطرات احتمالی جلوگیری شود.
در مجتمع های بزرگتر و مجهزتر معمولا دستگاه های بازیاب نصب شده که می توان در مواقع اضطراری بخشی از مایعات و یا گازها را به انجا هدایت کرد و از وسوختن آنها جلوگیری نمود.
● گاز همراه (ASSOCIATED GAS)
گاز همراه یا به صورت محلول در نفت خام است که در مراحل بهره برداری از نفت خام جدا می شود و یا به صورت جداگانه از نفت خام اشباع شده حاصل می شود.
 
مقالات علمی و صنعتی،معرفی رشته های تحصیلی -